Boas Férias de Natal!

Artistas, queriamos dizer que fizeram um muito bom trabalho até agora e desejamos um Bom Natal e Ano Novo, esperando novos sucessos nas novas obras de arte por criar!
Até 2012!!
Professora Joana Guerreiro
Professora Teresa Rodrigues

Metodologia Projectual

Ainda dentro da temática do Design, foi proposto aos alunos do 1ºano do Curso Profissional de Design Gráfico que executassem uma caixa para um CD (Booklet), com a banda de música à sua escolha. Teriam também de fazer um projecto para o próprio design do cd no interior.

Professora Joana Guerreiro

Cartão de Apresentação Pessoal

Como futuros Designers, foi pedido aos artistas que fizessem estudos de cor e composição para a realização de um cartão profissional, contendo todas as informações necessárias neste tipo de apresentação.

Vejam só alguns dos estudos!

Professora Joana Guerreiro

O meu Nome - A Letra / Lettring

Ainda inserido no âmbito do Design resolvemos realizar um logótipo para o nome de cada artista. Os artistas esmeraram-se e aqui ficam algumas propostas.



Professora Joana Guerreiro

Desenho e Comunicação Visual

Este ano para além das disciplinas de Educação Visual e Oficina de Expressão Plástica, também leccionamos Desenho e Comunicação Visual ( do curso profissional de Design Gráfico) e Geometria Descritiva - 10ºano.

No âmbito da disciplina de Desenho e Comunicação Visual, para proposta de exercício e para realização de um diagnóstico a nível artístico, pedi aos alunos para realizarem um logótipo para a marca "CTTcorreios".
A proposta desta actividade era imaginar uma reformulação do logótipo dos CTT Correios. Tratava-se aqui, não só de criar um novo logótipo, mas também da necessidade de manter uma identificação com a empresa CTT já existente.
Vejam só os primeiros estudos!

Professora Joana Guerreiro

***O Início das Aulas***

Olá a todos os artistas!
Antes de mais queremos desejar-vos um bom ano lectivo e aqui iniciamos juntos mais uma jornada cheia de ideias para que as aulas se tornem divertidas, repletas de trabalhos criativos.
Também vos queremos informar que este ano ficámos em escolas diferentes, pois é....vida de professor!
Professora Joana Guerreiro
Professora Teresa Rodrigues

A minha colega e artista Teresa Rodrigues ficou na Escola Secundária Miguel Torga e eu fiquei pela margem sul, na Escola Secundária Cacilhas-Tejo, mas não será por causa da distância que deixaremos de colaborar uma com a outra, até porque temos este blog para gerir  e para vos ajudar no mundo das Artes!
Por agora é tudo, e já sabem....Boa Sorte com os estudos e qualquer dúvida é só se juntarem ao blog!

Planificações de Desenho e Comunicação Visual (10ºano) e Geometria Descritiva A (10ºano)

Bem, como de costume aqui vos deixo a planificação de uma das disciplinas que lecciono na Escola Secundária Cacilhas-Tejo.

Desenho e Comunicação Visual

Módulo 1

Teoria do Design e da Comunicação Visual

1. Explorar e dar a conhecer o acto de criar

2. Identificar no objecto a sua função, expressão e valor

3. Identificar as estratégias de comunicação

4. Identificar as finalidades e objectos do design

5. Aplicar a metodologia projectual no acto de criar

6. Explorar a simbologia – símbolos

- O acto de criar

- O processo do design

- Causas Técnicas

- As artes visuais

- Estratégias de Comunicação

- Simbologia

Módulo 2

Elementos da Comunicação Visual

1. Identificar, a partir de obras seleccionadas, os elementos estruturais da linguagem plástica

2. Analisar uma obra de arte a partir da decomposição dos elementos estruturantes

- O ponto

- A linha

- A cor

- A textura

- A escala

- A dimensão

- O movimento

3. Explorar as potencialidades artísticas da obra plástica

4. Utilizar e manipular os elementos estruturais da comunicação visual demonstrando capacidades expressivas

Módulo 3

Desenho Básico I

1. Demonstrar interesse pelos fenómenos e objectos artísticos

2. Ler e analisar imagens

- Composição e Bidimensionalidade

- Forças espaciais

- Factores de atracção e valor de atenção

- Organização dos elementos visuais

- Factores formais

- Variedade na unidade

3. Aplicar os conhecimentos adquiridos em novas propostas criativas

4. Manipular tecnicamente os materiais, os suportes e os instrumentos, demonstrando um melhor conhecimento do espaço bidimensional



Geometria Descritiva A - 10º Ano

MÓDULO INICIAL

- Ponto, recta e plano

- Posição relativa de duas rectas
- Posição relativa de rectas e planos:
. Ângulos
. Rectas perpendiculares
. Recta perpendicular a um plano
. Planos perpendiculares
. Ângulo diedro
. Planos paralelos
- Superfícies
- Sólidos

Introdução à Geometria Descritiva

- Noção de projecção
- Tipos de projecção:
. Cónica
. Cilíndrica
. Ortogonal
. Oblíqua
- Sistemas de projecção

 REPRESENTAÇÃO DIÉDRICA

Representação do Ponto, da Recta e do Plano:

- Noções gerais
- Representação do ponto
- Representação da recta
- Representação do plano
- Posição da recta relativa aos planos de projecção
- Representação do segmento de recta
- Posição do plano relativa aos planos de projecção
- Pontos e rectas contidos num plano
- Posição relativa entre rectas:
. Complanares
. Rectas paralelas
. Rectas concorrentes
. Rectas enviesadas
. Rectas notáveis de um plano
 
Figuras Geométricas Planas I:
. Noções gerais
. Representação de figuras geométricas planas em planos horizontais e frontais
. Figuras sobrepostas

 Intersecções:

. Noções gerais
. Intersecção de planos
.Intersecção de rectas com planos

 Sólidos I:

. Noções gerais
. Pirâmides, Cones, Prismas, Cilindros e Esferas
. Linhas e pontos situados nas superfícies dos sólidos

 Métodos geométricos auxiliares I:

. Noções gerais
. Mudança do diedro de projecção
. Rotações
. Rebatimentos do plano de topo e vertical
- Figuras Geométricas Planas II:
. Figuras geométricas planas situadas em planos de topo, vertical e perfil

- Sólidos II:
. Prismas e pirâmides regulares e Cilindros e cones de revolução de base (s) situada (s) em planos de topo, verticais e de perfil

 TRIPLA PROJECÇÃO ORTOGONAL (ou Representação Triédrica)

. Noções gerais